目录
焦点透视
提高认识 深化改革——学习《国家职业教育改革实施方案》的体会曹晔;1专题研究·改革开放40年职教发展
改革开放40年职业教育校企合作的制度变迁万卫;张帆;5-10
改革开放以来我国职业教育课程本土化实践研究李瑞;陈明昆;11-15区域聚焦
陕西省高职教育创新发展研究姜庆伟;16-20职教管理
高职院校现代服务业一流特色专业群建设评价研究陈超群;胡伏湘;21-27
高职院校二级学院内部治理模式的构建与运行赵苓妃;姚方元;28-32
高职院校计算机实训中心管理模式改革探索梁慧娜;罗旭;33-37
高职机电一体化专业订单式人才培养模式的研究与实践——以陕西国防工业职业技术学院海尔订单班为例吕栋腾;38-42职教改革与发展
生命周期视域下高职教育专业健康度研究胥郁;43-48
法律思维视角下中国法律职业教育的反思与前瞻陈超凡;49-52创新与就业
中职学生生涯规划研究热点的共词可视化分析杨雪梅;祁占勇;53-58课程与教学
基于成果导向的项目化课程教学设计曾德生;骆金维;方建华;刘倍雄;王少应;59-64教师与学生
高职学生关键能力构建研究欧美强;65-70
试析文化育人视域下的高职院校学生管理张焰;71-77比较与借鉴
爱沙尼亚的职业教育与培训体系探析——基于《2009—2013年爱沙尼亚职业教育与培训体系发展计划》的分析郭达;张瑞;78-85
柬埔寨职业技术教育改革新动向探析——基于柬埔寨《2017—2025国家职业技术教育发展规划》的分析赵森;洪明;86-90
撒哈拉以南非洲国家职业教育与培训的可持续发展研究张彩娟;91-96
壮丽七十载 峥嵘四十年2
2019年《职业教育研究》杂志征稿函本刊编辑部;97