目录
本刊特稿
鲁班工坊核心要义的致用之道：认知、行动与策略——以埃塞俄比亚鲁班工坊为例张磊;吕景泉;翟风杰;4-11
专题研究·产教融合
我国产教融合型企业培育现状、问题与策略侯树立;张晶晶;12-18
基于CIPP模型构建高职院校产教融合质量评价体系张军贤;张军华;甘坚强;19-24
高职产教融合微型育人生态圈研究与实践许秀林;25-29
构建高职汽车专业产教融合课程体系的实践与思考黄关山;30-34
高职院校产教融合的路径研究宁慧;35-40
区域聚焦
湖南省高职一流特色专业群建设绩效评价研究——以长沙商贸旅游职业技术学院为例陈超群;胡伏湘;41-45
职教管理
职业教育与培训领域新形态教材开发研究许远;46-56
智能制造背景下中本贯通人才培养模式研究与实践刘鹏鑫;赵巍;王鹏;57-61
职教改革与发展
历史唯物主义视角下的职业教育吸引力问题分析金星霖;62-67
“十三五”期间我国职业教育研究热点分析——基于4种职业教育类核心期刊汪娟;马力;王晓凡;68-74
创新与就业
多中心治理理论视角下高职院校创新人才培养路径研究古翠凤;陆媛斌;宋站阳;75-80
产学研合作模式下复合型创新人才培养实践路径研究刘硕硕;81-86
课程与教学
专业课程的思政资源内涵式开发研究周峰;87-91
比较与借鉴
日本高校职业生涯教育体系探析与启示黄倩倩;郑玉坤;92-96
引导低技能劳动力走进未来技能——《产业工人技能形成的国际比较与借鉴》评介曹晔;2
2021年《职业教育研究》征稿函97