目录
本刊特稿
欧洲鲁班工坊项目建设、专业布局及发展策略研究——论坚持鲁班工坊品牌质量,完善鲁班工坊建设标准吕景泉;李力;4-10
工程实践创新项目(EPIP)国际教育联盟:发展路径、效应与展望耿洁;黎志东;张磊;11-17
专题研究·粤港澳大湾区职业教育
粤港澳大湾区产业布局下的职业院校专业集群构建研究黄芳;范兰德;18-22
基于纳什均衡理论的湾区高职专业设置研究陶红;江雪儿;23-29
粤港澳大湾区职业院校开放型实训基地建设研究雷焕平;30-35
三螺旋理论视域下湾区九市高职院校产教融合的路径研究李神敏;36-41
区域聚焦
香港职学计划的框架、内容及启示许宇飞;罗尧成;42-46
职教管理
数字经济视域下职业院校财会人才培养模式改革研究周瑢;李小金;47-51
职教改革与发展
我国中等职业教育专业目录演变特征与展望石雅琦;王莉方;52-57
浅论工业4.0背景下职业教育工具理性和价值理性的深度融合张震;58-64
课程与教学
团体动力学视域下高职院校课堂小组学习模式探究刘选俊;王微;65-69
司法职业院校职业规划类课程实训体系探索金越;70-74
教师与学生
“双高计划”下高职“三师三能型”教师队伍建设研究林玉桓;75-80
关于培养职业院校高层次“双师型”教师的探讨曹晨宇;李平;81-85
比较与借鉴
英国技术教育改革新举措及启示——以新设立的“英国技术学院”为例李玉玲;董显辉;86-90
史海钩沉
天津职业教育百年发展历程及经验李金华;91-96
《工程实践创新项目(EPIP)解析》王惠颖;2
《职业教育研究》征稿函本刊编辑部;97